«¡Benditos avances de la tecnología de avance en conocer la verdad de la historia del 2100!»

Bueno niños vamos a visitar el museo, ¡ Bieeen!, Responden a coro los niños a su educadora infantil, ya dentro del museo, se ponen las gafas de realidad virtual y... ¡Magia! Cleopatra, Tutankamón, sus momias, cobran vida, se muestran a través de ellas a los pequeños y pequeñas de 2 y 3 años y a su educadora infantil, sin vendas, como eran físicamente cuando vivían, les hacen gestos para que le den al botón con los colores del arcoiris en él, los pequeños con el permiso de su educadora le dieron al unísono, y ... ¡Sorpresa! Terminaron de cobrar vida y escucharon sus verdaderas voces, les contaron su historia y los sumergieron en su época para que pudieran ver cómo realmente era, y así aprender la verdad de ella y que se les quedara mejor sus jeroglíficos, cultura, historia, civilización, y sus personajes, toda una nueva e increíble forma de conocer la verdadera historia de las civilizaciones más antiguas y fascinantes, bueno niños despediros y quitaros las gafas que nos vamos ya a nuestro aula de nuevo, les dijo la educadora, el próximo mes, ¡Tocaba la Atlántida! Los niños tras esa experiencia no faltarían el siguiente mes, ¡ bendita tecnología y avances en educación de enseñar la verdad tras las historias que sabemos del 2100! ¿No creéis?.